Проспект Кобыланды батыра, 27
mail@kosstu.edu.kz
8 (7142) 55-41-42
8 (7142) 55-42-64
8 (707) 255-42-64
Проспект Кобыланды батыра, 27
mail@kosstu.edu.kz
8 (7142) 55-41-42
8 (7142) 55-42-64
8 (707) 255-42-64
Проспект Кобыланды батыра, 27
mail@kosstu.edu.kz
8 (7142) 55-41-42

8 (7142) 55-42-64

8 (707) 255-42-64

Кəсіптік оқыту

Шифр -6B01420

Біліктілігі: 6В білім беру бағдарламасы бойынша бакалавр01420Кәсіптік оқыту

Біліктіліктер мен лауазымдардың тізбесі

  • кәсіптік оқыту педагогының;
  • еңбек технологиясы және кәсіпкерлік мұғалімдері;
  • үйірмелер жетекшілерінің;
  • орта және кәсіптік мектептердегі, колледждердегі, лицейлердегі жұмысшы кәсіптерінің кешені бойынша арнайы технологияның жалпы техникалық пәндерінің оқытушысы;
  • жоғары және орта кәсіптік білім беру жүйесіндегі өндірістік оқыту шеберлері;
  • ведомстволық тиесілігіне және меншік нысанына қарамастан, сондай-ақ Қазақстан Республикасы Еңбек және халықты әлеуметтік қорғау министрінің 2002 жылғы 22 қарашадағы № 273-П бұйрығымен бекітілген басшылар, мамандар және басқа да қызметшілер лауазымдарының біліктілік анықтамалығының біліктілік талаптарына сәйкес бакалаврлар бірінші санатты техниктің бастапқы лауазымдарын атқара алады. .;
  • кіші ғылыми қызметкерлердің;
  • инженер-зертханашылар;
  • ғылыми–зерттеу мекемелерінің, контрукторлық және жобалық ұйымдардың инженерлері еңбек өтіліне талап қойылмай.

Кәсіби қызмет саласы

  • оқу-тәрбие үрдісіндегі психологиялық-педагогикалық қызмет

кәсіптік білім беру мекемелері мен оқу орындарында;

  • ғылыми-зерттеу, конструкторлық және жобалық ұйымдарда және өндірісте бастауыш, орта және қосымша кәсіптік білім беру ұйымдарындағы кәсіптік қызметтің техникалық, технологиялық, өндірістік, экономикалық салалары;
  • мамандануына сәйкес қызметкерлердің біліктілігін арттыру саласындағы өндірістегі және білім беру саласындағы ғылыми-зерттеу қызметі;

кәсіптік оқыту бакалаврының алған біліктілігіне сәйкес мәдени-ағартушылық, басқарушылық және жоспарлы қызмет

Кәсіптік қызмет объектілері

Жалпы білім беретін және кәсіптік мектептер, лицейлер, гимназиялар; орта арнаулы және жоғары оқу орындары; оқу-өндірістік комбинаттары; техникалық шығармашылық үйірмелері; автокөлік кәсіпорындары мен автожөндеу шеберханалары; тігін, ағаш өңдеу және машина жасау кәсіпорындары; ғылыми-зерттеу және конструкторлық мекемелер.

Кәсіптік қызметтің пәндері

бейіндер бойынша білім беру ұйымдарында оқу-тәрбие үдерісін ұйымдастыру және жүргізу; өндірістік және басқа кәсіпорындарда оқу-тәрбие және өндірістік үдерістерді ұйымдастыру; білім алушылардың қатысуымен ғылыми-зерттеу қызметін ұйымдастыру.

Кәсіби қызмет түрлері

  • білім беру (оқу-тәрбие, педагогикалық);
  • ұйымдастырушылық-технологиялық;
  • өндірістік-басқарушылық;
  • өндірістік-басқарушылық;
  • жобалық;
  • ғылыми-зерттеу.

Кәсіби қызметтің функциялары

  • тәрбиелік;
  • білім беру;
  • ұйымдастырушылық;
  • конструктивтік;
  • коммуниактивті;
  • ақпараттық;
  • дамытушылық;
  • бағдарлық;
  • жұмылдыру;
  • өндірістік-технологиялық;
  • жобалық;
  • болжамдық;
  • шығармашылық;
  • кәсіпкерлік;
  • дизайнерлік.

Кәсіптік қызметтің үлгілік міндеттері

Кәсіби қызметтің типтік міндеттері шешуге бағытталған:

– нақты типтік және типтік емес мәселелер. Еңбек технологиясы және кәсіптік оқыту бойынша мектепте, лицейде, гимназияда, ОӨК, мектептен тыс ұйымдарда оқушыларды тәрбиелеу және кәсіптік оқыту;

– мектеп мұғалімдері мен оқытушыларының ұжымдық қызметіне байланысты мәселелер. ОӨК шеберлерінің, ата-аналардың, басшылар мен өндіріс өкілдерінің оқушыларды еңбекке баулуды, тәрбиелеуді және кәсіптік даярлауды ұйымдастыруы бойынша;

– өзінің біліктілік деңгейін көтеруге және жетілдіруге байланысты міндеттер.

Кәсіби қызметтің бағыттары

  • Кәсіптік оқыту педагогы (сала бойынша);
  • Кәсіптік оқытудың педагогикалық-менеджері;
  • Кәсіптік оқытудың педагог-дизайнері;
  • Жалпы техникалық пәндер оқытушысы, еңбек технологиясы және кәсіпкерлік пәнінің мұғалімі.

Кәсіби қызметтің мазмұны

  • 12 жылдық бейіндік оқыту жағдайында мұғалімнің кәсіби іс-әрекетінің оқу-тәрбие үдерісін ұйымдастыру;
  • ғылыми–зерттеу жұмысын;
  • басқарушылық қызмет;
  • өндірістік-технологиялық қызмет;
  • педагогикалық үдерістегі инновациялық қызметке;
  • ақпараттық және жобалық қызметке.