Для достижения поставленных целей Центр решает следующие задачи:

1. Разработка и реализация программ дополнительного образования для взрослого населения с учетом потребностей регионального и национального рынка труда;
2. Обеспечение профессионального развития, переквалификации и формирования отраслевых компетенций у граждан, занятых или планирующих трудоустройство в различных секторах экономики;
3. Реализация образовательных программ для граждан пожилого возраста, направленных на их адаптацию, личностное развитие и активное участие в общественной жизни;
4. Внедрение современных форматов обучения, включая краткосрочные курсы, микроквалификации, дистанционные и гибридные программы;
5. Использование цифровых платформ и инструментов для мониторинга потребностей, диагностики, подтверждения и сертификации профессиональных компетенций;
6. Взаимодействие с работодателями, отраслевыми объединениями, центрами оценки квалификаций и государственными органами для согласования содержания программ и признания результатов обучения;
7. Реализация совместных программ и проектов с организациями из сфер образования, бизнеса, науки и социальной поддержки с целью расширения образовательных возможностей для взрослого населения;
8. Проведение анализа, исследований и сбора обратной связи по результатам реализации образовательных программ для регулярного обновления содержания и повышения их эффективности.

Для решения задачи Центр выполняет следующие функции:

• Развитие и организация образовательного процесса:

− разработка и актуализация программ дополнительного образования с учетом требований рынка труда и отраслевых стандартов;

− организация учебного процесса, включая набор, регистрацию и сопровождение слушателей;

− привлечение квалифицированных преподавателей, тренеров и экспертов из промышленности и бизнеса;

− внедрение и поддержка дистанционных и гибридных форматов обучения с использованием цифровых платформ;

− обеспечение выдачи документов, подтверждающих освоение программ и получение компетенций.

• Управление качеством и мониторинг эффективности деятельности:

− разработка и внедрение систем внутренней оценки качества образовательных программ;

− сбор и анализ обратной связи от слушателей и партнеров;

− проведение мониторинга востребованности компетенций и адаптация программ в соответствии с изменениями рынка труда;

− подготовка регулярных отчетов и аналитических материалов о деятельности;

− координация процессов сертификации и валидации компетенций.

• Взаимодействие и развитие партнерств:

− установление и развитие сотрудничества с предприятиями, отраслевыми ассоциациями и государственными органами;

− участие в национальных и международных проектах, инициативах и грантовых программах;

− создание и поддержка экспертных сообществ и профессиональных сетей;

− организация совместных мероприятий (семинары, конференции, мастер-классы) для повышения квалификации и обмена опытом;

− привлечение финансирования из различных источников.

Центр возглавляет руководитель центра, непосредственно подчиняющийся проректору по академическим вопросам.

После согласования структуры подразделения, принятые изменения заносятся в настоящее Положение и утверждаются приказом.

Сотрудники подразделения назначаются на должность и освобождаются от нее распоряжением Ректора по представлению непосредственного руководителя.

Права, предоставленные отделу, реализует руководитель центра, а также работники подразделения в соответствии с установленным должностными инструкциями и распределением обязанностей.

Руководитель Цетра наделен следующими правами:

• Принимать решения или участвовать в их подготовке по вопросам, входящим в его функциональные обязанности.
• Подписывать и визировать документы, проекты приказов и распоряжений в пределах своих функциональных обязанностей, а также влияющие на их выполнение.
• Осуществлять взаимодействие с руководителями структурных подразделений Университета, получать от них информацию и документы, необходимые для выполнения своих должностных обязанностей.
• Представлять на утверждение ректора Университета решения о назначении, перемещении и увольнении подчиненных ему работников. Вносить на рассмотрение ректора Университета предложения об их поощрении или наложении взысканий.
• Распоряжаться выделенными трудовыми, материальными и финансовыми ресурсами.
• Требовать от руководства Университета оказания содействия в исполнении своих должностных обязанностей и прав.
• Вносить на рассмотрение проректора по академической работе предложения по повышению конкурентоспособности университета.
• По согласованию с проректором по академической работе привлекать из сторонних организаций экспертов, специалистов для консультаций, подготовки заключений, рекомендаций и предложений.

• Ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение подразделением возложенных на него задач и функций, предусмотренных настоящим Положением, несет Руководитель Центра.
• Руководитель Центра несет ответственность за:
  • Полную реализацию прав, предоставленных подразделению, что в результате привело к неисполнению подразделением возложенных на него задач или к нанесению Университету ущерба.
  • Своевременное и качественное выполнение планов.
  • Предоставление недостоверных сведений по вопросам, входящим в его функциональные обязанности.
  • Обеспечение сохранности имущества, находящегося в подразделении и соблюдение правил пожарной безопасности.
  • Соответствие действующему законодательству визируемых (подписываемых) им проектов договоров, приказов, инструкций, положений, постановлений и других документов.
  • Рациональное использование трудовых, материальных, финансовых и технических ресурсов.
• Руководитель Центра за совершение правонарушений в процессе своей деятельности привлекается к ответственности в порядке, установленном трудовым, административным, уголовным законодательством.
• Индивидуальная (персональная) ответственность работников подразделения устанавливается их должностными инструкциями.